L’intersyndicale rappelle que ces évaluations ne font parti de nos obligations de services :
« Aucun décret d’application n’a encore été promulgué pour la mise en œuvre concrète de cette procédure. […]
Les organisations syndicales SNUipp-FSU86, SNUDI-FO86, SUD Education 86, CGT Educ’Action 86 demandent :
- l’abandon des évaluations d’école ;
- que les équipes qui déclinent la mise en œuvre de ces évaluations d’école en adoptant une motion de conseil des maîtres soient entendues et leurs demandes acceptées ;
- que les personnels puissent disposer des 108 heures sans pression et sans injonction hiérarchique.
Nos organisations syndicales incitent et soutiennent toutes les équipes qui s’opposent à ces évaluations d’école. Nos organisations combattront et organiseront les actions collectives adaptées pour combattre les intimidations faites aux équipes sur ce sujet ».
Vous trouverez sous le communiqué intersyndical les outils d’information et de résistances mis à disposition de tous les collègues. Contactez le syndicat chaque fois que nécessaire.
communique-intersyndical-evalecole-071123Pourquoi refuser les évaluations d’école ?
Evaluations d’école (journal national et journal départemental)
Pourquoi ces évaluations d’écoles ne font pas parti de nos obligations de service ?
Evaluations d’écoles : en réponse au courrier de FO, le DASEN est en incapacité d’indiquer en quoi ces évaluations seraient obligatoires pour les personnels – Cette réponse confortera les équipes et les personnels qui s’y opposent et les refusent.
Journal « Évaluations d’écoles : elles ne peuvent pas être imposées aux PE ! » – La participation des PE aux évaluations d’école ne sont pas inscrites dans nos obligations de service. La participation relève du volontariat.
Comment refuser les évaluations d’école ?
Motion type refus collectif d’évaluation d’école – Lettre type de refus individuel
Si collectivement toute l’équipe refuse le syndicat propose une motion type qui peut être adaptée si le refus est individuel ou à plusieurs.