Le 6 avril, de nouveau des millions en grève et en manifestations. Toujours nombreux, déterminés à gagner le retrait, tous en manifestation le jeudi 13 avril !
Lieux des manifestations le 13 et 14 avril dans la Vienne.
Lieux des manifestations le 13 et 14 avril dans la Vienne.
Compte rendu de l’audience FO et des annonces du Ministre.
Le conseil constitutionnel est saisi de 4 recours.
Toutes les organisations ont ainsi appelé à renforcer encore la mobilisation afin qu’elle soit la plus forte possible ce 6 avril.
Encore un sujet où Macron a montré qu’il était en parfaite adéquation avec la population et la jeunesse ! Le président Macron est contraint de renoncer […]
PJ : déclaration préalable
FACE AU MÉPRIS, FACE AU DÉNI, PARTOUT UNE MOBILISATION HISTORIQUE ! Marée humaine hier partout en France avec 3,5 millions de manifestants : 25 000 manifestants […]
Loudun, Craon et Mazeuil passe à 4 jours comme 90% des écoles en France (moins de 25% dans la Vienne).
La CDEN vote contre le projet du DASEN.
Pap Ndiaye annonce que « des professeurs des écoles interviendront en classe de 6e pour favoriser la transition entre l’école et le collège et soutenir l’apprentissage […]
Dossiers en pièce jointe (et en lien) : aspects techniques sur le passage à 4 jours, Arguments pour aide à la construction du cahier revendicatif pour les […]
La FNEC FP FO reçue en audience par le Ministre. « Nous ne ferons pas d’évaluations d’école au 1er trimestre. On verra plus tard. » répond le […]
ALERTE : “Evaluation d’école : un audit du pauvre qui ne dit pas son nom, le cheval de Troie de la politique de « différenciation […]
Vous avez normalement reçu un courriel à propos de la protection sociale complémentaire (PSC). Même si vous comprendrez ci-dessous en quoi cette mesure fait partie […]
Déclaration d’intention de faire grève à envoyer avant lundi 2 décembre minuit.
Conférence sur l’inclusion scolaire systématique, organisée par la FNEC FP FO le 28 mars 2018, au siège de la Confédération. Photographie : F. Blanc (CC BY-NC 2.0) Le 28 mars dernier, […]
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