Informez vous, venez posez vos questions, et déduisez votre participation des 108h annualisées (animations pédagogiques, éval école, plan math français, etc).
Avancement, mouvement, temps partiel, dispos, sorties scolaires, piscine, élèves à comportement difficile, PPRE et RASED, liberté pédagogique et loi Rilhac, contractuels enseignants 1er degré, congés formation continue, CPF, retraite progressive, renonce de poste, PEMF, mutations, hors classe, démissions, ruptures conventionnelles.
Informez vous, venez posez vos questions, et déduisez votre participation des animations pédagogiques et plan math français.
La mise en oeuvre de ces évaluations nationales ne figure pas dans les obligations de service des enseignants.
Remise en cause de notre liberté pédagogique : ça suffit !
C’est parce que ces besoins existent et ne sont pas couverts, et parce que faute de personnels en nombre suffisant vous avez refusé de nombreuses demandes de temps partiels, que nous portons la demande du recrutement immédiat des 20 lauréats restant des Listes Complémentaires.
… et niveaux interdits pour les stagiaires.
Bloquons le « choc des savoirs » !
Rassemblement 10h30 Rectorat de Poitiers et se poursuivra à partir de 11h en direction du marché du centre ville
Groupes de niveau au collège : les enseignants du 1er degré directement concernés !
Rassemblement 12h30 au Rectorat de Poitiers. Signez la pétition intersyndicale “Arrêt des évaluations obligatoires, laissez-nous travailler!”
Signez, faites signer la pétition pour le retrait!
Cette labellisation porterait sur les manuels de français et de mathématiques pour les classes de CP, CE1, CE2.
Comment ne pas voir dans ces annonces l’instauration d’une pédagogie officielle et donc la remise en cause de la liberté pédagogique de chaque enseignant, pierre angulaire de leur statut ?
FO refuse les consignes du ministre sur le harcèlement. Arrêt des suppressions de postes, et création de tous les postes nécessaires !
Abandon de la proposition de loi du sénateur Brisson sur “l’Ecole de la liberté, de l’égalité des chances et de la laïcité”.
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