Depuis leur mise en place, le SNUDI-FO n’a de cesse de s’opposer aux évaluations d’école imposées par le Conseil d’évaluation de l’École (CEE).
Présentées comme des outils d’amélioration du service public d’Éducation, ces évaluations se traduisent dans les faits par une multiplication des réunions, questionnaires, indicateurs et tâches administratives qui mobilisent les personnels sans apporter de réponses concrètes aux difficultés rencontrées dans les écoles.
Les critiques formulées par Force Ouvrière ont trouvé un écho jusque dans les débats parlementaires. À plusieurs reprises, lors de l’examen des lois de finances, des sénateurs ont demandé la suppression des crédits du Conseil d’évaluation de l’École, estimant que cet organisme constituait un dispositif coûteux, contestable dans son fonctionnement et dépourvu d’utilité démontrée pour améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage.
Ces parlementaires ont également souligné l’absence de transparence sur les moyens réellement consacrés au CEE, au point qu’ils ont dû eux-mêmes procéder à une estimation de son coût afin de proposer la suppression de ses crédits budgétaires (budget estimé du simple au double… entre 4 et 8 millions d’euros par an).
Alors que les écoles manquent de remplaçants, d’AESH, de personnels médico-sociaux et de moyens pédagogiques, Force Ouvrière considère que les ressources publiques doivent être consacrées aux besoins réels du terrain et non à des dispositifs d’évaluation dont l’efficacité n’a jamais été démontrée.
C’est pourquoi le SNUDI-FO86 a décidé d’interpeller l’ensemble des députés et sénateurs du département afin qu’ils prennent position sur l’avenir du Conseil d’évaluation de l’École, soutiennent la suppression de ses crédits et engagent les initiatives législatives nécessaires à sa disparition pour la rentrée prochaine.
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