Stage syndical “Connaître ses droits et les défendre” – Vendredi 20 juin – 9h30/16h
Demande à adresser mercredi 21 mai au plus tard.
Demande à adresser mercredi 21 mai au plus tard.
Que penser en effet d’une règle (les 4 jours et demi) qui ne s’applique dans moins de 4% des communes de France, et dont les dérogations (4 jours) concernent 96% des communes ? N’est-il pas temps que la dérogation devienne la norme ?
Un nouveau pas vers le statut
de directeur supérieur hiérarchique
au sein d’une école territorialisée !
A imprimer et diffuser massivement !
Cette « convention citoyenne » arrive à point nommé pour camoufler les véritables problèmes auxquels sont confrontés les personnels et les parents d’élèves et pour tenter de diviser ces derniers avec des propositions plus dangereuses et démagogiques les unes que les autres.
Nous étions des centaines de milliers, 1500 à Poitiers, à défiler à l’occasion de la journée internationale
des travailleurs, unis face au gouvernement Macron-Bayrou
Une courte histoire sur les origines du 1er mai, journée internationale des travailleurs.
10 h 30 en bas de la rue Jean Jaurès, près du Pont-Neuf.
Si le ministère lui-même ne reconnait aucun bienfait particulier à ces rythmes scolaires, pourquoi s’entêter à les imposer localement à nos élèves au risque de les fatiguer inutilement ?
Avancement, mouvement, temps partiel, dispos, sorties scolaires, piscine, élèves à comportement difficile, PPRE et RASED, liberté pédagogique et loi Rilhac, contractuels enseignants 1er degré, congés formation continue, CPF, retraite progressive, renonce de poste, PEMF, mutations, hors classe, démissions, ruptures conventionnelles.
Déjà 100 signataires. Signez, faites signer la pétition !
Signez, faites signer la pétition !
La vocation de l’école est de former des citoyens éclairés, pas de la chair à canon.
Le SNUDI-FO86 appelle tous les collègues, PE et AESH, en particulier des écoles restées à 4,5 jours, à participer à cette réunion, dans laquelle nous savons déjà que plusieurs départements seront représentés.
Il nous a semblé important de rappeler les « règles du jeu » en matière de conseil d’école, notamment avec l’instauration de la loi Rilhac et la demande de passage à 4 jours pour tous, partout !
FO demande aux IEN de la Vienne de veiller à ce qu’aucun collègue ne subisse de pression pour effectuer de rattrapage, et que les directrices et directeurs ne soient plus sollicités pour remonter des enquêtes à ce sujet.
Si la DASEN reconnaît elle-même ne pas pouvoir imposer le rattrapage de ces deux 1/2 journées, il va sans dire qu’un IEN (ou quiconque d’autre) ne peut pas l’imposer non plus !
Cette nouvelle mesure est à nouveau une décision politique de considérer les agents de la fonction publique comme simple variable d’ajustement budgétaire.
La Vème République protège l’institution catholique qui siphonne l’argent public pour son projet propre.
La suppression de 10 postes ne passe pas ! La Ministre doit rendre les postes !
A l’issue de l’instance la DASEN revient sur 3 projets de fermeture de classe, et ajoute une ouverture à Sommières du Clain.
“Le travail sur les rythmes scolaires est un travail que nous mènerons” indique la DASEN en réponse à la déclaration FO.
Liste des fermetures et ouvertures présentée au vote du CSA du 10 février 2025. Un nouveau CSA-SD devra être réuni : les mesures peuvent encore évoluer.
Carte scolaire, remplacement, recrutement, dotation, rythmes scolaires, durée des pauses méridiennes, temps partiel, disponibilité…
Pour la défense de votre école, complétez l’enquête carte scolaire, contactez le syndicat.
Pour la défense de votre école, complétez l’enquête carte scolaire, contactez le syndicat.
Pour FO il faut créer des postes et ne pas en supprimer !
Vous êtes concernés par un besoin d’ouverture de classe ? Vous êtes menacé d’une fermeture de classe, ou d’école ? Un projet de fusion concernant votre école est évoqué ? Vous avez des besoins particuliers à faire connaître ?
Nous rendrons compte des discussion du Groupe de Travail du lundi 3 février, et discuterons des moyens d’actions pour la défense des écoles et des postes. Projet de fermeture de classe ou d’école, projet de fusion, besoin d’une ouverture… On en parle. Déduisez votre participation des 108h annualisées.
Compte rendu du GT préparatoire au CSA de l’académie de Poitiers.
Le groupe de travail a été sur les mesures de réaffectations des postes RASED et Titulaires Remplaçants impactés par le redécoupage des circonscriptions. Un projet de fusion des remplaçants a été évoqué.
De quoi s’agit-il ? Qui cela concerne-t-il ? Ne nous laissons pas abuser !
Encore 30 postes en moins dans l’académie de Poitiers ! Inacceptable !
La FNEC FP-FO défend résolument le droit pour tous les élèves de pouvoir bénéficier d’un enseignement adapté.
A son habitude, le DASEN a refusé de répondre aux questions qui le dérangent. FO continuera à intervenir en portant le mandat des personnels. Compte rendu FNEC-FP FO 86 du F3SCT-D 86 du 09/01/2025
Communiqué suite au discours de politique générale du Premier Ministre
Projet de fermeture de classe ou d’école, projet de fusion, besoin d’une ouverture… On en parle et on vous conseille ! Déduisez votre participation des animations pédagogiques ou des 108h annualisées.
Des milliers de remplaçants ont été lésés par le calcul de l’administration concernant le versement de la prime REP/REP+ : FO vous aide à recouvrir les sommes que l’employeur vous doit.
Difficile d’accorder le moindre crédit à la ministre Borne qui prétend « se battre » contre les suppressions de postes.
Les écoles ont jusqu’au 31 janvier pour demander à passer à 4 jours, comme l’ont déjà fait 97% des écoles de France, et 27% des écoles de notre département. Informez le syndicat de vos initiatives. Demandez conseil auprès du SNUDI-FO.
Cette première audience en format bilatérale a été l’occasion pour FO Fonction publique de porter ses revendications.
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