CHÂTELLERAULT : MOBILISATION A LA MAIRIE -...
Publié; le 4 février 2022, mis à jour le 31 mars 2022 | snudi FO

Vous trouverez ci-dessous le lien vers l'intervention de Fabien Vasselin (Snudi-FO86) sur la radio PULSAR concernant les rythmes scolaires à Châtellerault (10 premières minutes de l'émission) :

http://podcast.radio-pulsar.org/mp3/sequencemidi/2022031512_SequenceMIDI.mp3


N'hésitez pas à faire circuler ce lien à vos collègues et à vos contacts!


CHÂTELLERAULT : MOBILISATION A LA MAIRIE - DÉLÉGATION REÇUE


NOUS DEMANDONS QUE LE CONSEIL MUNICIPAL SOIT CONVOQUÉ À NOUVEAU ET QU'IL ENTENDE LES EXPERTS DE TERRAIN QUE SONT LES ENSEIGNANTS, QU'IL REVOIE SON VOTE EN CONCORDANCE AVEC CELUI DES CONSEILS D'ÉCOLES, EN RESPECT DE L'EXPRESSION DU CHOIX DES ENSEIGNANTS ET DES PARENTS ÉLUS !


LA DEMANDE EST REJETÉE, LES ÉLUS RENVOIENT LA RESPONSABILITÉ DU CHOIX FINAL AU DASEN !


Ce jeudi 03 février 2022, enseignants et parents des écoles de Châtellerault (+/- 70 personnes) étaient rassemblés devant la mairie, pour afficher leur incompréhension totale du vote en Conseil Municipal pour le maintien des rythmes scolaires en semaine à 4 jours et demi, en dépit des votes exprimés dans les Conseils d'Ecoles de la ville, tous favorables au retour à la semaine de 4 jours.


Une délégation composée de 2 enseignants, 2 parents d'élèves, 1 représentant du personnel FO a été reçue par les élus (Mme Marécot menant l'échange).

Après 1h30 d'échanges qui ont permis aux enseignants et aux parents de porter leur stupéfaction face au choix du conseil municipal, la demande est formulée : il faut un nouveau Conseil Municipal qui entende nos arguments, nos témoignages et revoie son vote !


Un refus catégorique conclut la discussion.


La mairie justifie sa posture :

- recherche du meilleur service à offrir, sur la base de nombreuses réflexions partagées, d'une enquête auprès des familles qui sont très partagées sur le choix 4 j / 4,5 j

- prendre en compte les rythmes de l'enfant, celui des parents qui travaillent

- prendre en compte les souhaits des personnels

- revoir les horaires des écoles, libérer du temps aux enseignants

- ne pas laisser les enfants livrés à eux-mêmes si des parents ne les prennent pas en charge le mercredi matin

- lutter contre l'absentéisme

- meilleurs apprentissages les matins


La mairie précise que sur cette base de réflexion les discussions ont été ouvertes dans la cadre du COPIL et qu'elles ont aboutit à un effort de prise en compte par la mairie qui a donc proposé 2 schémas, dont celui des 4,5 j mais avec sortie des élèves à 15h les jeudis et vendredis.


La délégation s'est largement exprimée en réponse à cette démarche :

- le désaveu de l'expression démocratique des usagers et des experts du terrain dans les Conseils d'école a été ressenti avec violence

- libérer du temps le jeudi/vendredi pour les enseignants ce n'est pas le format adapté qui fait sens

- ce temps libéré sera un temps de prise en charge périscolaire : il faudra réveiller les petits de la sieste pour la passation

- déjà avant changement de Rythmes Scolaires, et alors que les subventions liées au PeDT sont là, les services du périscolaire rencontrent des difficultés : quelle garantie qu'il y en ait moins sur ces créneaux rallongés que sur le mercredi matin ?

- les élèves de fin de cycle 3 quittent déjà l'école en autonomie, mettent les sacs de côté et vaquent librement à la sortie, quelle différence de le faire à 15h ou d'imaginer que ça ne se passe pas le mercredi à la sortie ?

- l'absentéisme du mercredi matin est déjà très marqué, la crainte qu'il soit accentué chez les maternelles les jeudis et vendredis est clairement affichée

- rien ne prouve que les apprentissages soient meilleurs à 4,5 jours qu'à 4 jours, puisqu'aucune étude n'aboutit aujourd'hui à démontrer le bénéfice d'un rythme scolaire plutôt que l'autre, et les enfants vivent 5 jours de leur semaine entre les mêmes murs sans pause ce qui n'est pas forcément bénéfique non plus


La question majeure est pourquoi mettre une consultation en place si c'est pour ne pas en respecter les conclusions, il ne reste que l'aspect financier !

La mairie justifie que la semaine de 4 jours est moins coûteuse que celle à 4,5 jours !


L'unique justification qui reste est donc le label "cité éducative", incompatible avec une offre de service public revue à la baisse.


La mairie indique que lorsque les Conseils d'Ecoles extraordinaires sont réunis, le DASEN doit donner son avis en fin de processus.

Il validera le maintien de la semaine à 4,5 jours, comme il l'a annoncé, en arguant qu'il se rangerait à l'avis des Conseils Municipaux.


ON SE RENVOIE LA BALLE MAIS RIEN NE CHANGE !


LES ENSEIGNANTS SONT OUTRÉS D'ÊTRE NON ENTENDUS UNE FOIS DE PLUS !


DES PARENTS ÉLUS LE DISENT : "JE DÉMISSIONNE DU CONSEIL D'ÉCOLE, À QUOI JE SERS LA-DEDANS SI ON NE PREND PAS EN COMPTE NOS VOIX ?"



LE SNUDI-FO 86 APPELLE LES COLLÈGUES DE CHÂTELLERAULT À DISCUTER DE LA SUITE !

QUAND L'EMPLOYEUR N'ENTEND PAS LES REVENDICATIONS, C'EST PAR LA GREVE QU'ON PEUT SE FAIRE ENTENDRE.


LE SNUDI-FO 86 SOUTIENDRA TOUTE MOBILISATION SUR CETTE QUESTION et S'ADRESSE AU DASEN (courrier en PJ).


cale




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Courrier SnudiFO86 au DASEN - retour à 4 jours à Châtellerault
PDF - 206.3 ko
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